Datum der Disputation
- 11.12.2025
Interprofessionelle Ausbildung (IPE) an Hochschulen: Eine qualitative Studie zu Lehrerüberzeugungen (engl. Teacher Beliefs) in gesundheitsbezogenen Studiengängen
Dissertation
Überblick
AutorInnen
Zweitbetreuer:in
Erstbetreuer:in
Schlagwörter
- Hochschullehrende
- IPE
- Interprofessional Education
- Lehrerüberzeugungen
- Teacher Beliefs
- gesundheitsbezogene Studiengänge
- Interprofessionelle Ausbildung